• 欢迎来到安徽自考网!为考生提供安徽自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以安徽教育考试院www.ahzsks.cn为准。

联系我们:  19305518756

距上半年自考报名时间预计98

距上半年自考考试时间预计139

考生服务:

  • 报名报考|
  • 考试安排|
  • 扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习

    安徽自考网> 试题题库列表页> 《指南》对幼儿的早期口头语言学习与发展三个方面的目标要求包括

    2016年10月儿童语言教育

    卷面总分:100分     试卷年份:2016.10    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    《指南》对幼儿的早期口头语言学习与发展三个方面的目标要求包括


    • A、能够创编的目标要求


    • B、倾听与理解的目标要求


    • C、日常语言习惯的目标要求


    • D、编辑部出版的目标要求


    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    教师开展集中阅读,通过对关键页的阅读的作用是


    • A、帮助幼儿准确和深入理解图画书内容


    • B、帮助幼儿获得前书写经验的成长


    • C、帮助幼儿提高阅读的效率


    • D、帮助幼儿认识书本中的一些生字


    结合案例分析活动中幼儿获得的有关前书写活动的核心经验。


    “在操场旁边的树枝上挂有‘当心树枝’图画的牌子,提示过往的幼儿当心树枝划伤”属于生活活动中前识字环境的


    • A、进程类


    • B、名称类


    • C、警示类


    • D、图画类


    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习